小孔雀回来啦，孩子们都很开心！中午散步时间，心心拿了一片地里的菜叶子喂给孔雀，孔雀开心地走过来吃了。其他孩子也学着他的样子，在乐乐农场找来蔬菜、路边的植物喂给孔雀。他们发现孔雀有的吃，有的不吃，为什么会这样呢？

孔雀怎么喂呢？

孩子们通过各种方式了解孔雀喜欢吃的食物，然后他们各自带来了食物，很期待给孔雀喂食。但是孔雀该怎么喂呢？我们和孩子们一起观看了徐伯伯带来的生物小课堂视频。

了解了喂孔雀的技巧后，孩子们开始了第一次尝试。

星宇：孔雀快来吃我的菜吧！

瑞林：快看！孔雀吃我的菜了。

苗苗：孔雀都着急得飞上来吃了。

芊诺：为什么孔雀对我的食物不感兴趣呢？

学习了喂养技巧，孩子们有的拿着大颗蔬菜等待孔雀前来品尝，有的使用工具把食物递到孔雀面前，有的用盆、碗盛着食物喂孔雀，结果有的成功，有的还是失败……

怎样吸引孔雀来吃东西呢？

回到教室以后，孩子们回忆喂孔雀时出现的一些情况，开始了讨论。

柚澄：我把菜叶撕成小份的，这样孔雀吃起来就方便了。

靖琪：我上次去喂的时候可能吓到孔雀了，下一次我去的时候要安静。

意乔：我找到了工具可以把蛋壳磨碎，这样孔雀就可以吃了。

孩子们将准备好的食物放在了箩筐里，又来到了孔雀屋前。他们轻轻喊着孔雀的名字，耐心地蹲着等待，没过一会儿两只小孔雀就被吸引过来，开始吃起了食物，孩子们非常高兴。

喂食成功啦，孩子们和小孔雀的感情更深了。他们每天都会在区域游戏时制作孔雀的食物，在场馆游戏前带着自己的食物去照顾孔雀，看着小孔雀吃光自己带来的食物真是一件值得骄傲的事！

老师的话：

陶行知先生说过：“花草是活书，树木是活书，飞禽走兽小虫微生物都是活书。”乐乐农场里的孔雀，牵引出幼儿对动物的好奇和探索的渴望。从最初的孔雀为什么不吃提供的食物到逐渐学会照顾孔雀，这一系列活动中，孩子们展现出了强烈的探究欲望和解决问题的能力，并在不断地探索中学会了爱护小动物，初步懂得了什么是责任感，学会共情和关爱他人，生命教育就藏在一个个小瞬间中。

家园共育支持策略：

1.建议家长与孩子分享自己与动物相处的有趣经历，激发孩子照顾动物的兴趣，培养他们爱护生命的意识。

2.家长可以带孩子们去动物园、湿地公园，在确保安全的同时让孩子与动物亲密接触，培养其独立性和耐心，学会照顾小动物，从自然中获得生命的力量。